武漢理工大學(xué)建教工黨支部聯(lián)系學(xué)生班級(jí)制度
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),武漢理工大學(xué)深化“師生結(jié)對(duì) 支部共建”活動(dòng),建立教工黨支部聯(lián)系學(xué)生班級(jí)制度,在教學(xué)、科研、育人、管理和服務(wù)中發(fā)揮重要作用。“支部共有黨員28人,在學(xué)院教學(xué)、科研中一直起模范帶頭作用,并有部分成員在建材世界期刊擔(dān)任重要工作!弊蛉,材料科學(xué)與工程學(xué)院無(wú)機(jī)非金屬材料工程系黨支部書(shū)記趙青林說(shuō),該系以“站好三尺講臺(tái)”為核心,定期開(kāi)展專(zhuān)題組織生活會(huì),開(kāi)展重溫入黨誓詞、精研細(xì)讀黨章黨規(guī)、習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)等活動(dòng),著重教育引導(dǎo)教職工黨員自覺(jué)踐行有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn),帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),積極投身教育創(chuàng)新實(shí)踐。
以學(xué)促做,引導(dǎo)支部教師為本科生擔(dān)任導(dǎo)師,提升本科生科研能力。“‘導(dǎo)師制’是一個(gè)雙向選擇的過(guò)程,有意愿的本科生可自主申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師,導(dǎo)師會(huì)根據(jù)實(shí)際情況決定是否接收!壁w青林介紹,定下導(dǎo)師后,本科生將有機(jī)會(huì)參與到課題研究中,在科研選題設(shè)計(jì)、組織實(shí)施、信息分析處理和撰寫(xiě)總結(jié)報(bào)告等方面接受系統(tǒng)訓(xùn)練。
構(gòu)建“導(dǎo)師制”機(jī)制提升了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能,增強(qiáng)了支部凝聚力。學(xué)院20余名本科學(xué)生通過(guò)支部教師的指導(dǎo),在節(jié)能減排大賽、材料制備大賽、英語(yǔ)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)建模大賽、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、金秋藝術(shù)節(jié)等一系列競(jìng)賽和活動(dòng)中取得了突出成績(jī)。