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一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實的管理、經(jīng)濟、法律及人力資源管理等方面的基本理論和基本知識,熟悉人力資源管理的方法和技巧,能靈活運用組織行為與人事管理理論,具有較強的文字和口頭表達能力和一定的解決實際問題的能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事人力資源管理工作以及在科研院所從事人力資源管理研究與教學(xué)的教學(xué)、科研方面的德、智、體全面發(fā)展的高級專門人才。
二、主要課程
微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)原理、人力資源管理、組織行為學(xué)、管理心理學(xué)、統(tǒng)計學(xué)原理、人口學(xué)概論、勞動經(jīng)濟學(xué)、經(jīng)濟法、薪酬管理、組織理論與設(shè)計、培訓(xùn)管理、人員測評理論與方法等。
三、修業(yè)年限、畢業(yè)證書
修業(yè)年限:大專起點本科學(xué)生,業(yè)余2.5年。
畢業(yè)證書:圓滿完成學(xué)校規(guī)定的課程,考試合格,即可獲得學(xué)校頒發(fā)的成人教育本科畢業(yè)文憑。成績優(yōu)秀,通過學(xué)位英語考試的學(xué)生,還可申請學(xué)士學(xué)位。
四、教學(xué)方法
根據(jù)業(yè)余學(xué)習的特點,要以自學(xué)以主,面授為輔。在教學(xué)中要認真貫徹理論聯(lián)系實際的原則,加強基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能訓(xùn)練,充分發(fā)揮在職學(xué)習的優(yōu)勢,以理論指導(dǎo)實踐,用實踐檢驗理論,使工作和學(xué)習密切結(jié)合,互相促進。
教師在教學(xué)中要按教學(xué)大綱編寫自學(xué)指導(dǎo)書和輔導(dǎo)參考資料,指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,認真?zhèn)湔n,搞好面授、輔導(dǎo)、答疑、作業(yè)批改和成績考核工作。安排好業(yè)余時間認真自學(xué)教材,按時完成作業(yè)。自學(xué)中的問題,可在面授輔導(dǎo)期間詢問。
在加強理論教學(xué)的基礎(chǔ)上,必須重視實驗、實習等實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),使學(xué)生驗證和鞏固所學(xué)理論。實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)由有實際經(jīng)驗的教師精心指導(dǎo),嚴格要求,保證質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)態(tài)度,有關(guān)課程的實驗課時均包含在該課程的面授學(xué)時中。專業(yè)實習安排在第六學(xué)期,學(xué)生應(yīng)按實習指導(dǎo)書要求完成實習任務(wù),實習時間兩周。
五、成績考核
為實現(xiàn)培養(yǎng)目標,確保教學(xué)質(zhì)量,凡教學(xué)計劃規(guī)定的課程,都要通過考試或考查,成績合格,完成畢業(yè)論文(作業(yè)),品德合格者,頒發(fā)成人教育大學(xué)本科畢業(yè)證書。
六、教學(xué)計劃
附表:人力資源教學(xué)計 辦學(xué)形式:業(yè)余 學(xué)歷層次:專升本
課程類別 |
序號 |
課程名稱 |
學(xué)分 |
總 學(xué) 時 |
學(xué)時分配 |
按學(xué)期安排學(xué)時數(shù) |
備注 |
|||||||
課堂講授 |
實驗實踐 |
自學(xué)作業(yè) |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
|
||||||
公共基礎(chǔ)課 |
1 |
毛澤東思想、鄧小平理論和“三個”代表重要思想概論 |
2 |
60 |
20 |
|
40 |
20 |
|
|
|
|
|
|
2 |
計算機基礎(chǔ) |
4 |
100 |
20 |
20 |
20 |
40 |
|
|
|
|
|
||
3 |
大學(xué)英語 |
8 |
180 |
60 |
|
120 |
20 |
40 |
|
|
|
|
||
4 |
高等數(shù)學(xué) |
4 |
85 |
25 |
|
60 |
|
25 |
|
|
|
|
||
專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課 |
5 |
微觀經(jīng)濟學(xué) |
5 |
95 |
30 |
|
65 |
30 |
|
|
|
|
|
|
6 |
宏觀經(jīng)濟學(xué) |
4 |
90 |
20 |
10 |
60 |
30 |
|
|
|
|
|
||
7 |
管理學(xué)原理 |
6 |
90 |
30 |
|
60 |
|
30 |
|
|
|
學(xué)位課程 |
||
8 |
組織行為學(xué) |
4 |
125 |
35 |
10 |
80 |
|
45 |
|
|
|
|
||
9 |
管理心理學(xué) |
4 |
120 |
30 |
10 |
80 |
|
|
40 |
|
|
|
||
10 |
統(tǒng)計學(xué)原理 |
4 |
120 |
40 |
|
80 |
|
|
40 |
|
|
|
||
11 |
人口學(xué)概論 |
4 |
150 |
50 |
|
100 |
|
|
50 |
|
|
|
||
12 |
人力資源管理 |
6 |
120 |
30 |
10 |
80 |
|
|
|
40 |
|
學(xué)位課程 |
||
13 |
勞動經(jīng)濟學(xué) |
4 |
125 |
40 |
|
80 |
|
|
|
40 |
|
|
||
14 |
經(jīng)濟法 |
4 |
120 |
30 |
10 |
80 |
|
|
|
40 |
|
|
||
15 |
組織理論與設(shè)計 |
6 |
120 |
30 |
10 |
80 |
|
|
|
|
40 |
學(xué)位課程 |
||
16 |
薪酬管理 |
4 |
130 |
30 |
20 |
80 |
|
|
|
|
50 |
|
||
17 |
培訓(xùn)管理 |
4 |
120 |
40 |
|
80 |
|
|
|
|
40 |
|
||
18 |
人員測評理論與方法 |
6 |
120 |
60 |
|
60 |
|
|
|
|
|
|
||
19 |
畢業(yè)實習與設(shè)計 |
6 |
180 |
15 |
|
150 |
|
|
|
|
|
|
||
合 計 |
89 |
2245 |
635 |
115 |
1495 |
140 |
140 |
130 |
120 |
130 |
|
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