畢業(yè)及畢業(yè)后的待遇         

    參加成人高等教育學(xué)習(xí)的學(xué)生所有的理論課（包括實踐環(huán)節(jié)）考試成績合格，完成專（本）科段實踐課程的學(xué)習(xí)和考核，畢業(yè)鑒定符合要求由各高等院校和教育部頒發(fā)國家承認學(xué)歷的專（本）科畢業(yè)證書，本科畢業(yè)可申請學(xué)士學(xué)位，與其它國家承認的大學(xué)專（本）畢業(yè)證書具有同等效力，含金量一樣，在使用上也是相同的。

    畢業(yè)待遇：學(xué)生畢業(yè)后，國家不負責(zé)統(tǒng)一分配，可由勞動、人事部門管理的職業(yè)介紹機構(gòu)和人才服務(wù)機構(gòu)納入專項管理。進行就業(yè)指導(dǎo)，職業(yè)介紹，由畢業(yè)生與用人單位進行雙向選擇。

解答學(xué)員問題和疑惑：
  問：自考、成考、遠程三種學(xué)習(xí)方式含金量相同嗎？

答：　除普通高等教育方式以外我國的國民高等教育體系還包含，如：自學(xué)考試、成人教育和遠程教育等多種方式，這些不同方式的教育形式雖然都是國家承認同等學(xué)歷，但是其含金量有是如何那？

自學(xué)考試

高等教育自學(xué)考試，是對自學(xué)者進行以學(xué)歷考試為主的高等教育國家考試，是個人自學(xué)、社會助學(xué)和國家考試相結(jié)合的高等教育形式。

國家自學(xué)考試通過后，頒發(fā)的學(xué)歷將是其選擇的主考院校的學(xué)歷，達到一定標(biāo)準后也可以申請學(xué)位證書。

目前自學(xué)考試由于考試及其嚴格，所以是含金量最高的學(xué)歷，自考的畢業(yè)證在多數(shù)情況下和普通高等教育的學(xué)歷有同等的社會認可度。特別是在外企和國外甚至比許多大學(xué)普通高等教育的學(xué)歷更得到認可，其含金量基本等同國家重點大學(xué)的學(xué)歷。

成人高考

成人高等教育是國家級招生考試，是以招收在職從業(yè)人員為主，為用人單位和考生服務(wù)，受國家法律保護的考試。

在我國，成人高考已成為終身教育體系中高等教育重要組成部分，它與普通高考一樣，需通過國家統(tǒng)一考試取得入學(xué)資格，畢業(yè)后可獲得國家承認的專、本科學(xué)歷。

成人高考的學(xué)歷，在考研、提干等諸多方面和普通高等教育學(xué)歷有同等的效力，不過由于成人教育的入學(xué)考試和教學(xué)管理都與一般的普通高等教育有一定差距，因此社會對承認教育的認可不是很高，含金量不如自學(xué)考試，當(dāng)然學(xué)歷的獲得也相對容易。

遠程教育

現(xiàn)代遠程教育是近幾年隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展產(chǎn)生的新鮮事物，其教學(xué)特點是教師和學(xué)生能夠跨越空間進行實時或非實時的交互，也是它的優(yōu)勢所在。

現(xiàn)代遠程教育的優(yōu)點：教師的講授和學(xué)生的學(xué)習(xí)可以在不同地點同時進行，師生之間可以進行充分的交流；學(xué)生能夠根據(jù)自已的需要自主安排學(xué)習(xí)時間和地點，靈活程度很高，學(xué)習(xí)中的問題也能比較及時的得到答解；現(xiàn)代遠程教育手段有利于個體化學(xué)習(xí)，它以學(xué)生自學(xué)為主；

現(xiàn)代遠程教育手段并不是一種萬能的教育方式，它不可能完全取代面授，也不一定適用于所有的教育層次和課程。它要求學(xué)生有較強的自學(xué)能力，并能夠初步使用計算機。在目前技術(shù)手段的支持下，現(xiàn)代遠程教育手段比較適合于知識的傳授，對職業(yè)技能培訓(xùn)有很大的難度，現(xiàn)代遠程教育手段更適宜于開展繼續(xù)教育課程。

遠程教育屬于成人教育的范疇，其含金量在三者之間相對最低。