Priceonomics網(wǎng)站2016年8月16日發(fā)布了其數(shù)據(jù)工作室的研究成果。他們發(fā)現(xiàn)四年制學(xué)校提供在線學(xué)位項目的數(shù)量大幅上升。

對Moocs的狂熱曾使其愛好者預(yù)言傳統(tǒng)大學(xué)的衰落和滅亡。但數(shù)據(jù)工作室通過對政府2012年到2014年網(wǎng)絡(luò)教育數(shù)據(jù)集的搜集和分析，發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)大學(xué)正在穩(wěn)步擁抱在線課程。Priceonomics針對美國主要授予學(xué)士學(xué)位的非營利性大學(xué)和學(xué)院開展了一項調(diào)查，1,844個被調(diào)查機構(gòu)的數(shù)據(jù)表明，2012年，有46%的機構(gòu)至少提供一種在線學(xué)位，到2014年，增長幅度達到60%。工作室收集了美國新聞和世界報道(U.S.News&WorldReport)排名前100的大學(xué)提供遠程教育項目的情況，并基于在線課程提供量進行排名，發(fā)現(xiàn)前20名的學(xué)校中有11所是公立大學(xué)，另外9所私立大學(xué)中有3所是美國新聞和世界報道中排行前20的學(xué)校(哈佛大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)和約翰霍普金斯大學(xué))。可見，學(xué)習(xí)者當前已經(jīng)可以從世界上最有影響力的學(xué)校獲得在線學(xué)位。