5月20日，《中國遠程教育》雜志社舉辦國際性學(xué)術(shù)研討和交流活動。北京師范大學(xué)副校長陳麗教授、加拿大阿薩巴斯卡大學(xué)遠程教育榮休教授喬恩？巴格利博士等雜志社專家委員會成員以及其他遠程開放教育領(lǐng)域的知名專家學(xué)者，國家開放大學(xué)原副校長嚴冰以及相關(guān)部門負責人、出版?zhèn)髅郊瘓F領(lǐng)導(dǎo)出席本次活動。

本次學(xué)術(shù)研討會的主題是“學(xué)術(shù)研究與學(xué)術(shù)傳播”，旨在及時追蹤遠程開放教育及終身學(xué)習(xí)領(lǐng)域研究的新進展和新趨勢，準確把握遠程教育及相關(guān)學(xué)科學(xué)者研究團隊的研究動態(tài)，為學(xué)術(shù)期刊的高質(zhì)量專業(yè)化發(fā)展奠定基礎(chǔ)，聽取專家學(xué)者就《中國遠程教育》雜志進一步發(fā)展的意見和建議。

會議指出，近兩年《中國遠程教育》雜志在明確學(xué)術(shù)期刊辦刊定位、徹底解決一刊兩版問題后，步入良性發(fā)展軌道，進一步提升了辦刊質(zhì)量，回歸中文社會科學(xué)引文索引（CSSCI）來源期刊目錄。

專家圍繞雜志的發(fā)展現(xiàn)狀和改進展開發(fā)言和討論。他們說，《中國遠程教育》一直專注于中國基于技術(shù)的開放遠程教育領(lǐng)域的理論研究和實踐探索，定位準確、穩(wěn)定。希望雜志繼續(xù)保持目前定位，堅守遠程教育研究學(xué)術(shù)陣地，充分而恰當?shù)爻尸F(xiàn)并影響中國遠程教育的實踐探索和理論研究，引領(lǐng)和推動學(xué)術(shù)創(chuàng)新。要繼續(xù)面向開放遠程教育的創(chuàng)新實踐，關(guān)注一線教師所開展的遠程教育領(lǐng)域的教學(xué)研究。

專家指出，在過去的發(fā)展歷程中，中國遠程教育領(lǐng)域很多有分量的研究團隊在其學(xué)術(shù)成長過程中都得到過雜志的大力支持和幫助。未來應(yīng)進一步發(fā)揮專家委員會的學(xué)術(shù)把關(guān)、學(xué)術(shù)貢獻和學(xué)術(shù)橋梁作用；借鑒國際雜志的做法，開展嚴格的匿名同行評審；注重扶持中青年學(xué)者，助力他們的學(xué)術(shù)成長；面向終端讀者，依托新的信息技術(shù)手段開展服務(wù)，提高為讀者服務(wù)的能力和水平。要通過各種措施，使雜志真正成為培養(yǎng)學(xué)術(shù)共同體學(xué)術(shù)品質(zhì)和學(xué)術(shù)素養(yǎng)的陣地。要進一步優(yōu)化選題，提高選題的新穎性和文章內(nèi)容的深厚度，增加關(guān)于學(xué)習(xí)者研究的選題，鼓勵批判性、設(shè)計性研究，提高術(shù)語的準確性，關(guān)注開放遠程教育領(lǐng)域的新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新形態(tài)。尤其是對于遠程教育領(lǐng)域出現(xiàn)的新技術(shù)、新方法，在教育思維為主導(dǎo)的前提下，要給予更多的關(guān)注。

活動期間還舉辦了“電視和在線教育”系列講座學(xué)術(shù)交流會。巴格利博士與國家開放大學(xué)學(xué)習(xí)資源部、學(xué)習(xí)支持與學(xué)生事務(wù)中心、教師發(fā)展中心，出版?zhèn)髅郊瘓F出版社、音像社等部門，就“電視和在線教育”系列講座的引進問題進行了交流�！半娨暫驮诰�教育”系列講座是巴格利博士采用最新電視拍攝技術(shù)，圍繞遠程教育中的交流、交互以及教育評價問題，自導(dǎo)自演的系列電視節(jié)目。與會者與巴格利博士就互聯(lián)網(wǎng)時代教學(xué)視頻的互動特征、交流形式、教學(xué)設(shè)計原則等內(nèi)容進行了討論。未來相關(guān)部門會與巴格利博士開展進一步交流，考慮引進其開發(fā)的優(yōu)質(zhì)視頻講座作為開放教育領(lǐng)域教師和從業(yè)者培訓(xùn)的課程資源。