選擇自考，就意味著選擇改變，意味著對(duì)自己現(xiàn)有狀態(tài)的不滿足，并且希望通過努力改變命運(yùn)，為自己前途增添更多可能。然而，自考并不等同于命運(yùn)的改變，它只是開始改變命運(yùn)的漫長(zhǎng)路途中的一步。

就業(yè)

就業(yè)是絕大多數(shù)自考生畢業(yè)后的第一選擇。近年來，自考生整體就業(yè)形勢(shì)較理想，但有些正面臨職業(yè)選擇的自考畢業(yè)生，內(nèi)心存在不好的求職心理。

一是缺乏自信。面對(duì)激烈的擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，不少自考畢業(yè)生容易在“自考生擇業(yè)難”的誤區(qū)中產(chǎn)生自卑心理，缺乏與其他畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)的勇氣和獲勝的信心。

二是猶豫不決。求職擇業(yè)是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折。自考生失去擇業(yè)的良機(jī)，往往源于優(yōu)柔寡斷、猶豫不決等心理弱點(diǎn)。自考生要理性分析自身優(yōu)點(diǎn)，找準(zhǔn)喜歡的和適合的工作。

三是自視過高。一些畢業(yè)生自認(rèn)為長(zhǎng)相出眾，或者自考成績(jī)優(yōu)異、家庭條件優(yōu)越，而產(chǎn)生一種自負(fù)感，過高估量了自己的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。尤其是平時(shí)對(duì)父母、朋友過分依賴的一些自考畢業(yè)生，抱著“反正父母會(huì)給我想辦法”的思想，對(duì)很多工作看不上，最終“高不成，低不就”。

自考畢業(yè)生一般有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和生活閱歷，實(shí)踐能力較強(qiáng)，因此在求職過程中有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，在面試時(shí)可以充分發(fā)揮特長(zhǎng)，盡量揚(yáng)長(zhǎng)避短，克服心理障礙。

留學(xué)

近幾年，我國(guó)自考學(xué)歷越來越受到外國(guó)的認(rèn)可。承認(rèn)我國(guó)自考文憑的國(guó)家已有20多個(gè)，包括學(xué)歷互認(rèn)和學(xué)分互認(rèn)。

這些國(guó)家的多所高等院校承認(rèn)我國(guó)自考委員會(huì)頒發(fā)的學(xué)歷證書，允許持有學(xué)歷證書或單科合格證書的自考生進(jìn)入本校直接攻讀學(xué)位或者免修、減修部分課程。自考生不僅可以憑自考證書申請(qǐng)國(guó)外高一級(jí)院校，而且在申請(qǐng)同級(jí)院校時(shí)，原來在國(guó)內(nèi)所修的學(xué)分仍會(huì)被承認(rèn)。

英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、新西蘭、澳大利亞等國(guó)已與我國(guó)教育部簽訂了學(xué)歷互認(rèn)協(xié)議，承認(rèn)我國(guó)頒發(fā)的自考生學(xué)歷證書，并會(huì)將自考生與普通高校畢業(yè)生同等對(duì)待。這些國(guó)家的大學(xué)允許已經(jīng)獲得學(xué)士學(xué)位的我國(guó)自考生直接申請(qǐng)研究生課程。對(duì)于未能獲得學(xué)士學(xué)位的自考生，英國(guó)的大學(xué)還提供了證書過渡課程（相當(dāng)于碩士預(yù)科）供自考生申請(qǐng)。

北京教育考試院自考辦相關(guān)負(fù)責(zé)人指出，辦理出國(guó)成績(jī)翻譯手續(xù)時(shí)，考生要持有效身份證件、準(zhǔn)考證到考試院自考辦開具成績(jī)證明和介紹信，再到指定的翻譯公司進(jìn)行翻譯，翻譯件經(jīng)考試院自考辦或主考學(xué)校審核蓋章后方有效。

考研

隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，本科學(xué)歷逐漸不能滿足就業(yè)要求，考研的自考生不再是鳳毛麟角。

然而，研考對(duì)自考生來說有較大的難度，要有一定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和能力才能成功�？荚囋鹤钥嫁k相關(guān)負(fù)責(zé)人提醒，在考研報(bào)名時(shí)，考生要提前了解學(xué)校及專業(yè)是否有特殊條件和要求，以免報(bào)考無效。

自考與研考之間存在很大差異，在要求掌握知識(shí)的程度上也不相同�？忌涎芯可�的自考生周宇提醒想要考研的自考生，研考與自考的性質(zhì)在某種程度上有一種雙向的錯(cuò)位。考研是選拔性考試，比的是誰分高；自考是水平考試，合格“萬歲”。自考側(cè)重考查對(duì)大綱的掌握程度，研考考查對(duì)整個(gè)專業(yè)知識(shí)體系的掌握程度。周宇說：“面對(duì)陌生的研考，自考生不必手足無措�？荚嚾f變不離其宗。只要將學(xué)習(xí)自考課程的方法稍加改進(jìn)，就能有效應(yīng)對(duì)研考。