教育學(xué)選擇題

第1題 課程可被劃分為國(guó)家課程、地方課程和學(xué)校課程，對(duì)課程進(jìn)行這種劃分的角度是(　　)

A.學(xué)生對(duì)課程選擇的自由度

B.課程管理制度

C.課程的組織核心

D.課程的存在形式

答案：B

解析：考點(diǎn)：本題考查課程的類型。

應(yīng)試解難：從課程管理制度角度可把課程劃分為國(guó)家課程、地方課程和學(xué)校課程(校本課程);從課程的組織核心角度可把課程劃分為學(xué)科課程、活動(dòng)課程和綜合課程;從學(xué)生對(duì)課程選擇的自由度方面可把課程劃分為必修課程和選修課程;從課程的存在形式的角度可把課程劃分為顯性課程和隱性課程。

第2題 教育者自覺(jué)創(chuàng)設(shè)良好的教育情境，使受教育者在道德和思想情操方面受到感染、熏陶的德育方法是(　　)

A.榜樣示范法

B.陶冶教育法

C.實(shí)際鍛煉法

D.指導(dǎo)自我教育法

答案：B

解析：考點(diǎn)：本題考查常用的德育方法。

應(yīng)試解難：陶冶教育法是教育者自覺(jué)創(chuàng)設(shè)良好的教育情境，使受教育者在道德和思想情操方面受到感染、熏陶的方法。陶冶教育法直觀具體，形象生動(dòng)，情理交融。它的影響方法帶有愉悅性、非強(qiáng)制性、無(wú)意識(shí)性等特點(diǎn).能使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶、感染。

第3題 在建立良好師生關(guān)系的過(guò)程中起決定性作用的是(　　)

A.學(xué)生

B.教師

C.家長(zhǎng)

D.校長(zhǎng)

答案：B

解析：考點(diǎn)：本題考查良好師生關(guān)系的決定因素。

應(yīng)試解難：由于教師是教育過(guò)程的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，在教育過(guò)程中起主導(dǎo)作用，因此，能否建立良好的師生關(guān)系，矛盾的主要方面在教師。

第4題 第一次規(guī)定了男女同校，廢除讀經(jīng)，將學(xué)堂改為學(xué)校的現(xiàn)代學(xué)制是(　　)

A.壬寅學(xué)制

B.癸卯學(xué)制

C.壬子癸丑學(xué)制

D.壬戌學(xué)制

答案：C

解析：考點(diǎn)：本題考查舊中國(guó)的學(xué)制。

應(yīng)試解難：壬子癸丑學(xué)制明令廢除在教育權(quán)方面的性別和職業(yè)限制，在法律上給予平等地位。它第一次規(guī)定了男女同校，廢除讀經(jīng)，充實(shí)了自然科學(xué)的內(nèi)容，將學(xué)堂改為學(xué)校。該學(xué)制將普通教育縮短了3年，同時(shí)，在實(shí)業(yè)教育之外，增設(shè)了補(bǔ)習(xí)學(xué)校。

第5題 美育即(　　)

A.審美教育

B.藝術(shù)教育

C.社會(huì)美教育

D.自然美教育

答案：A

解析：考點(diǎn)：本題考查美育的概念。

應(yīng)試解難：美育是通過(guò)現(xiàn)實(shí)美和藝術(shù)關(guān)來(lái)打動(dòng)學(xué)生感情，使學(xué)生在心靈深處受到感染和感化，從而培養(yǎng)學(xué)生具有正確的審美觀點(diǎn)，具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力的教育。美育又叫作審美教育。

第6題 學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的最基本、最經(jīng)常的途徑是(　　)

A.校外活動(dòng)

B.課外活動(dòng)

C.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

D.教學(xué)

答案：D

解析：考點(diǎn)：本題考查校內(nèi)德育的途徑。

應(yīng)試解難：教學(xué)是學(xué)校的中心環(huán)節(jié)和主要工作，在學(xué)校全部工作中占時(shí)間最多。學(xué)生在校的主要活動(dòng)是學(xué)習(xí)，所以教學(xué)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育工作最基本、最經(jīng)常、最有效的途徑。

第7題 實(shí)行饑餓紀(jì)律教育的社會(huì)是(　　)

A.奴隸社會(huì)

B.封建社會(huì)

C.資本主義社會(huì)

D.社會(huì)主義社會(huì)

答案：C

解析：考點(diǎn)：本題考查自覺(jué)紀(jì)律教育。

應(yīng)試解難：紀(jì)律是一定社會(huì)的產(chǎn)物，不同社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和社會(huì)制度不同，就有不同的紀(jì)律。奴隸社會(huì)和封建社會(huì)實(shí)行的是棍棒紀(jì)律;資本主義社會(huì)實(shí)行的是饑餓紀(jì)律;社會(huì)主義社會(huì)實(shí)行的是自覺(jué)紀(jì)律。

第8題 根據(jù)課程計(jì)劃，以綱要的形式編定的有關(guān)課程教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)性文件稱為(　　)

A.課程標(biāo)準(zhǔn)

B.課程綱要

C.課程要素

D.課程規(guī)范

答案：A

解析：考點(diǎn)：本題考查課程標(biāo)準(zhǔn)的概念。

應(yīng)試解難：學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)課程計(jì)劃以綱要的形式編定的有關(guān)課程教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)性文件，它規(guī)定課程的知識(shí)范圍、深度、體系、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)法的要求。

第9題 課的類型一般分為兩大類，即(　　)

A.講授課和練習(xí)課

B.講授課和復(fù)習(xí)課

C.講授課和實(shí)驗(yàn)課

D.單一課和綜合課

答案：D

解析：考點(diǎn)：本題考查課的類型：

應(yīng)試解難：課的類型是指根據(jù)教學(xué)主要任務(wù)劃分的課的種類。課的類型大致可分為單一課和綜合課兩大類。單一課是指在一節(jié)課內(nèi)只完成一種教學(xué)主要任務(wù)的課。綜合課是指在一節(jié)課內(nèi)同時(shí)完成兩種以上教學(xué)任務(wù)的課。

第10題 國(guó)民教育制度的核心是(　　)

A.學(xué)校教育制度

B.兒童教育機(jī)關(guān)

C.成人文化教育機(jī)關(guān)

D.國(guó)家教育領(lǐng)導(dǎo)體制

答案：A

解析：考點(diǎn)：本題考查國(guó)民教育制度的核心。

應(yīng)試解難：學(xué)校教育制度是國(guó)民教育制度的核心，是國(guó)民教育制度中最重要的組成部分，體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家國(guó)民教育制度的實(shí)質(zhì)。